环境工程专业
专业介绍
环境工程专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应地方经济社会发展需求，提高创新思维和创新创业能力，能够系统掌握环境污染处理技术、环境监测、环境影响评价等专业理论知识，具有较强的环保技术研发能力、环保工艺及设备设计能力、环境监测操作能力和环境咨询报告编写能力，可在环保工程、环境监测、环境咨询等领域从事工艺设计、设备研发、运营管理、样品采集及检测、环评报告编写等岗位的高级工程技术应用创新型环保人才。
人才培养特色我校环境工程专业以校企合作为平台的应用创新型环保人才为培养特色，加强实践教学环节，注重实践技能培养，以学生为中心，制定了从大一到大四的专业认知、专业实验、课程设计、生产实习、实践实训、毕业实习、毕业设计（论文）等一系列全周期的实践培养方案。本专业与多家省内知名环保企业建立校企合作，为学生提供环保工程、环境监测、环保咨询等专业方向的实践实习岗位，为学生搭建了全过程的专业实践平台。
就业去向
环境工程专业毕业生就业去向可实现“360度全行业覆盖”，可以在环保企业从事本专业的环保工程设计、技术研发、设备调式、运营管理等工作，从事环境监测样品采集、分析、报告编写等监测工作，从事环境影响评价、环境监理、清洁生产、环境规划等咨询工作；也可以在众多非环保企业从事环保相关管理工作；可以在科研院所从事环境相关的科学研究工作；可以通过国家省市的公务员、事业单位考试进入生态环保部门、监测站、监察部门、规划部门等从事环境管理工作；也可以继续攻读研究生，从事环境相关科研与教学工作等。
生物工程专业
专业介绍
生物工程专业注重培养德、智、体、美、劳全面发展，适应地方经济社会发展需要，提高学生创新思维和创新创业能力，具备生物学与工程学基本知识、掌握生物产品大规模制造的科学原理，熟悉生物加工过程流程与工程设计等专业基础理论与技能，具有较强的理论学习能力、工程实践能力和创新研发能力，可在生物制药、农林、食品以及环境等领域从事设计、生产、管理和新技术、新产品研发等岗位工作的高级工程技术应用型创新型人才。
人才培养特色
①以“成果导向”教育理念为指导持续完善专业人才培养方案。通过广泛调研和论证，精准分析人才市场需求，确定本专业以应用型人才培养为主线，实现高等学历教育和岗位技能教育有机结合。②大胆尝试“企业人员进课堂、企业项目进学校、创新创业赛事进课堂”的教学模式。③探索“以学生为中心，教师为主导”的在线开放课程建设。④建立订单班、校企共建课堂、校企共同开展毕业设计等多种校企合作模式。
就业去向
近年来，随着生物医药的飞速发展，我校⽣物⼯程专业展现出较强的就业前景。我校毕业生主要从事医药、⻝品、环保、商检等部⻔中⽣物产品的技术开发、技术顾问、⼯程设计、生产管理及产品性能检测分析等⼯作及教学部⻔的研究与教学⼯作。部分毕业生也从事公务员、科研人员、销售代表、事业单位人员、生物教师等相关工作。还有的毕业生选择考取研究生或出国留学深造。
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